Le dossier d’ouverture SI-BFI (Section Internationale-Baccalaur\u00e9at Fran\u00e7ais International) d\u00e9pos\u00e9 par le lyc\u00e9e Diad\u00e8me Te Tara O Mai’Ao a re\u00e7u un avis favorable de la DGESCO pour une ouverture de section internationale anglais australien \u00e0 la rentr\u00e9e de septembre 2025.<\/p>\n\n\n\n
L’ouverture d’un BFI est une premi\u00e8re en Polyn\u00e9sie, pour porter l’ambition des jeunes \u00e9l\u00e8ves polyn\u00e9siens !<\/p>\n\n\n\n
Cette section d\u00e8s la seconde s’adresse aux \u00e9l\u00e8ves de 3\u00e8me qui souhaitent construire un parcours tr\u00e8s renforc\u00e9 en anglais, tant en maitrise linguistique qu’en connaissance culturelle, historique et litt\u00e9raire en lien avec l’Australie. La section s’adressera aussi \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves bilingues qui souhaitent continuer le bilinguisme dans leurs \u00e9tudes. Au cycle terminal ils auront la possibilit\u00e9 de passer un Baccalaur\u00e9at Fran\u00e7ais International En pj, deux infographies qui apportent quelques \u00e9l\u00e9ments d’informations.<\/p>\n\n\n\n
Notre partenaire privil\u00e9gi\u00e9 sera le Consulat d’Australie en r\u00e9sidence \u00e0 Tahiti d\u00e9j\u00e0 tr\u00e8s investi dans une relation de confiance.<\/p>\n\n\n\n
Que nos \u00e9l\u00e8ves soient audacieux et croient en l’excellence de parcours construits en langue anglaise au lyc\u00e9e Diad\u00e8me!<\/p>\n\n\n2023_bfi_a4_fr<\/a>\n\nPLAQUETTE_BFI<\/a>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Le dossier d’ouverture SI-BFI (Section Internationale-Baccalaur\u00e9at Fran\u00e7ais International) d\u00e9pos\u00e9 par le lyc\u00e9e Diad\u00e8me Te Tara O Mai’Ao a re\u00e7u un avis favorable de la DGESCO pour une ouverture de section internationale anglais australien \u00e0 la rentr\u00e9e de septembre 2025. L’ouverture d’un BFI est une premi\u00e8re en Polyn\u00e9sie, pour porter l’ambition des jeunes \u00e9l\u00e8ves polyn\u00e9siens ! … Continuer la lecture de « Ouverture de la SI-BFI au lyc\u00e9e Diad\u00e8me »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":8396,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-8390","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-divers"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lycee2pirae.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8390","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lycee2pirae.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lycee2pirae.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lycee2pirae.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lycee2pirae.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8390"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/lycee2pirae.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8390\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8408,"href":"https:\/\/lycee2pirae.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8390\/revisions\/8408"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lycee2pirae.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8396"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lycee2pirae.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8390"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lycee2pirae.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8390"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lycee2pirae.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8390"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}