Catégorie : c- Pédagogique

Après de longues semaines de répétitions dans une salle bouillonnante, nos apprentis comédiens sont enfin prêts à embraser le plateau lors de la 5ème édition de notre festival de théâtre !

Nous vous invitons chaleureusement à venir découvrir leurs propositions sensibles, engagées, complètement folles parfois, du lundi 18 mai au jeudi 21 mai 2026.

En plus des spectacles positionnés sur le temps scolaire (voir pronote), des représentations tout public auront lieu chaque soir à 18 heures.

Les réservations se feront directement auprès des enseignants (Marie-Antoinette Casanova et Olivier Lavenac) ou par mail à l’adresse suivante : diademetheatre2026@gmail.com

Le mercredi 25 mars les étudiants de 1ère année BTS GPME ont brillamment relevé le défi du pitch entrepreneurial face à un jury de professionnels engagés.

Cette matinée a été rythmée en 2 temps :
–       TEMPS 1 – PITCH : les 6 groupes d’étudiants de BTS1 GPME ont pitché et défendu leur projet entrepreneurial durant 30 mn devant des professionnels du monde de l’entreprenariat.

–       TEMPS 2 – Ateliers conseils : à l’issue du pitch, les étudiants ont eu l’occasion d’échanger sur les axes de progrès de leur projet entrepreunarial auprès des BTS MCO dans le champs d’activité professionnelle.

Cette matinée s’est terminée avec une remise des prix venant ainsi récompenser les deux meilleurs projets ayant excellés par leur qualité de réflexion, d’argumentation et de valorisation de leur business project.

Félicitations aux lauréats pour l’excellence de leur travail et un grand bravo à l’ensemble des étudiants pour leur engagement et leur créativité, ainsi qu’à l’équipe pédagogique !

Tous ont reçu une attestation de participation valorisant les compétences acquises, un véritable atout pour leur parcours professionnel.

Un immense merci à nos partenaires et aux membres du jury pour leur soutien et leur précieuse contribution à la réussite de cet évènement.

Une passerelle entre Auxerre et Papeete

Une présentation en format vidéo à découvrir ci-dessous

Temps d’échange entre la section sportive excellence football du lycée Diademe et la section football Arbitrage du lycée Fourier d’Auxerre.

Des moments uniques de partage de culture et un bonheur réciproque de se connecter dans la richesse de la diversité de chacun.

#ÉchangeCulturel#Football#Partage#Diversité#Jeunesse#SportEtValeurs#LycéeDiademe#Auxerre#OuvertureAuMonde

Une exposition virtuelle sur la diversité des genres 

Suite à notre journée polynésienne, nous avons créé une exposition virtuelle afin de pérenniser notre travail de lutte contre les stéréotypes de genre

 Retrouve une sélection de photos prises pendant l’atelier

 Des affiches explicatives

 Réfléchis avec nous à une société plus juste et inclusive

 Pour visiter notre musée virtuel, scanne le QR code ou clique sur le lien suivant https://artspaces.kunstmatrix.com/…/transcendence…

Attention, l’exposition n’est ouvert que jusqu’au 19 Juin !

 Pour soutenir notre projet, n’hésite pas à liker, commenter et partager via le lien facebook ci-après : TRANSCENDANCE PACIFIC

Ce projet a été réalisé en partenariat entre les BTS COM et les BTS SP3S1, alliant engagement et créativité.

#MuséeVirtuel#CulturePolynésienne#Égalité#ProjetScolaire#BTS

Cette année, une expérimentation en DNL (Discipline Non Linguistique) a été menée au lycée Diadème en collaboration entre Thomas Drouilleau, professeur d’EPS, et Tepua Vanizette, professeure d’anglais, avec la classe de seconde section européenne.

Les élèves ont travaillé sur une thématique originale : le CrossFit.

À travers différentes séances, ils ont développé leurs compétences en compréhension orale et écrite, tout en enrichissant leur vocabulaire spécifique lié au sport, au corps et aux mouvements.

Le projet s’est conclu par une tâche finale motivante : les élèves, en petits groupes, ont conçu et animé leur propre séance de CrossFit (WOD – Workout of the Day) en anglais. Ils ont ainsi mobilisé à la fois leurs compétences physiques et linguistiques, en donnant des consignes, en corrigeant leurs camarades et en interagissant dans un contexte concret.

Cette expérience a permis aux élèves de gagner en confiance à l’oral, de donner du sens aux apprentissages et de découvrir une nouvelle culture sportive, tout en s’inscrivant pleinement dans l’ouverture internationale portée par la section européenne.

Une belle réussite, riche en échanges et en engagement